Ергономічна дитяча переноска Duo надзвичайно проста у використанні та є відповіддю на потреби багатьох батьків, які не можуть впоратися з класичними сповиваннями. Переноску можна використовувати приблизно з 2 місяців, понад 4 кг до 12 кг можна носити в положенні дитини (ноги в сторони), сертифікований Інститутом дисплазії . Переноска також буде використовуватися пізніше - старші діти можуть носити на стегні, використовуючи одну петлю матеріалу.

БЕЗПЕКА: Міжнародний ортопедичний інститут «Інститут дисплазії кульшового суглоба» випробував і схвалив переноски Studio Romeo як продукт, корисний для стегна.

Носії SR не слід плутати з еластичними бинтами, які часто критикують експерти. Рюкзак Studio Romeo НІ пружинить під вагою дитини. Studio Romeo також НЕ є класичною коляскою, призначеною для сидячих дітей (не викликає перерозгинання хребта і не навантажує суглоби дитини). Він забезпечує таку ж підтримку хребта дитини, як і класичний плетений слінг або слінг-кільце запатентований спосіб введення волокон в матеріал. При правильному носінні він забезпечує здорове положення, ідентичне шарфу, тому його можна безпечно використовувати для дітей віком приблизно від 2 місяців. 

ЯК ВИБРАТИ РОЗМІР: Люльки доступні в двох розмірах: T1 і T2, які слід підбирати відповідно до розміру БАТЬКІВ. T1 підходить для дорослих у розмірах від XS до M/L, а T2 L - XL (таблиця нижче допоможе вибрати правильний розмір).

Важливо: тканина розм'якшується і розпушується під час використання, а також у міру зростання дитини, вага якої збільшується, і матеріал міцніше кріпиться. Це нормально, коли люлька для дитини відчувається трохи тісною під час першого використання. Ви можете відчувати стиснення, але в кінцевому підсумку мета полягає в тому, щоб ваша дитина міцно трималася на місці, як у класичній колясці. Ви можете розкласти тканину на спині та плечах, щоб створити більше місця спереду.

Малюк не повинен бути занадто низьким (правильне положення дозволяє поцілувати малюка в лоб після нахилу голови). Якщо це не так, ви можете підняти дитину, зробивши петлю з матеріалу на кожній руці.